miércoles, 11 de septiembre de 2013
miércoles, 20 de marzo de 2013
miércoles, 27 de febrero de 2013
DIFERENCIAS HERRAMIENTAS WEB 2.0 Y 3.0
Web 2.0 Leemos y fabricamos contenidos, comentamos y compartimos. Nos comunicamos con los demás a través de la RRSS o de nuestro propio sitio web por ejemplo los blogs (últimamente muy poco utilizado por los usuarios desde la aparición de las RRSS. Éstas han revolucionado la forma de comunicarse).
-AJAX
-Hojas de estilo
-FLASH
-XML.
Web 3.0
Web centrada en multimediaporque se podrán hacer búsquedas por analogía, de imágenes, música y videos, con sólo mostrar al buscador el medio de referencia.
Web permanente porque será una Web que estará en todas partes no solo en la PC o en el celular, también en la ropa, automóviles, en la heladera, en la tele, en el centro musical, en joyas, etc.
Leemos y fabricamos contenidos, comentamos y compartimos en RRSS o sitios webs utilizando medios audiovisuales, videos (youtube), postcast (archivos de audio), imágenes (por ejemplo nuestras fotos en Flickr, sonico...).
Es importante mencionar que el hipertexto no está limitado
a datos textuales, podemos encontrar dibujos del elemento especificado, sonido
o vídeo referido al tema.
La Web 2.0 pone a disposición de millones de
personas herramientas y plataformas de fácil uso para la publicación de
información en la red.
Tecnologías que se emplean:
-XTML-AJAX
-Hojas de estilo
-FLASH
-XML.
Web 3.0
Web centrada en multimediaporque se podrán hacer búsquedas por analogía, de imágenes, música y videos, con sólo mostrar al buscador el medio de referencia.
Web permanente porque será una Web que estará en todas partes no solo en la PC o en el celular, también en la ropa, automóviles, en la heladera, en la tele, en el centro musical, en joyas, etc.
Leemos y fabricamos contenidos, comentamos y compartimos en RRSS o sitios webs utilizando medios audiovisuales, videos (youtube), postcast (archivos de audio), imágenes (por ejemplo nuestras fotos en Flickr, sonico...).
Las tecnologias que se emplean actualmente son:
WSLD-Para la descripción de los servicios
UDDI-Para la localizacion de los servicios web
XLM-RCP o SOAP-Para invocación remota
http://www.youtube.com/watch?v=sjeLotFrJtk
http://www.youtube.com/watch?v=KlLY3D--yw0
1.¿POR QUE SE CARACTERIZA LA WEB 2.0 ?
2.¿SE PUEDE ACCEDER A LA WEB 3.0 DESDE CUALQUIER PARTE?
3.¿QUIEN USO ESTE TERMINO POR PRIMERA VEZ
miércoles, 20 de febrero de 2013
SABIAS QUÉ...
El aprendizaje colaborativo es
un conjunto de métodos de instrucción y entrenamiento en estrategias para propiciar el desarrollo de habilidades mixtas donde cada individuo (miembro de un grupo) es responsable tanto de su aprendizaje como del de los restantes del grupo.
El Aprendizaje Colaborativo (AC) consiste en aprender con otros y de otros”, es decir, hace referencia a lo que en psicología social se conoce como Zona de Desarrollo Próximo (ZDP)
Además todo Aprendizaje Colaborativo (AC), requiere una planificación previa, es decir, tener claros los objetivos (generales como específicos que se pretenden lograr, por tanto significa hacer uso del enfoque de aprendizaje constructiva donde el estudiante pasa a ser el centro del proceso (enseñanza-aprendizaje).
Finalmente, pienso que que la característica principal del Aprendizaje Colaborativo (AC) es que tiene lugar cara a cara o dicho de otra manera red a red, sin olvidar que el trabajo en equipo como técnica didáctica hace que los estudiantes desarrollen la solidaridad
y cooperación.
un conjunto de métodos de instrucción y entrenamiento en estrategias para propiciar el desarrollo de habilidades mixtas donde cada individuo (miembro de un grupo) es responsable tanto de su aprendizaje como del de los restantes del grupo.
El Aprendizaje Colaborativo (AC) consiste en aprender con otros y de otros”, es decir, hace referencia a lo que en psicología social se conoce como Zona de Desarrollo Próximo (ZDP)
Además todo Aprendizaje Colaborativo (AC), requiere una planificación previa, es decir, tener claros los objetivos (generales como específicos que se pretenden lograr, por tanto significa hacer uso del enfoque de aprendizaje constructiva donde el estudiante pasa a ser el centro del proceso (enseñanza-aprendizaje).
Finalmente, pienso que que la característica principal del Aprendizaje Colaborativo (AC) es que tiene lugar cara a cara o dicho de otra manera red a red, sin olvidar que el trabajo en equipo como técnica didáctica hace que los estudiantes desarrollen la solidaridad
y cooperación.
jueves, 10 de mayo de 2012
BIENVENIDOS AL BLOG
Es una herramienta interesante que podemos tomar para el aula de idiomas o una aplicación Web que permite personificar personajes digitales. Es decir, mediante un personaje animado un usuario puede hablar,a quienes lo escucha.
Después de registrarse, usted puede seleccionar un personaje, configurarlo a su gusto y a este personaje le agrega una grabación de lo que va a decir, mediante grabación directa desde Internet o mediante un archivo de audio subido.
Al final aparece el código que se anexa a cualquier documento html.
Es una herramienta interesante que podemos tomar para el aula de idiomas o una aplicación Web que permite personificar personajes digitales. Es decir, mediante un personaje animado un usuario puede hablar,a quienes lo escucha.
Después de registrarse, usted puede seleccionar un personaje, configurarlo a su gusto y a este personaje le agrega una grabación de lo que va a decir, mediante grabación directa desde Internet o mediante un archivo de audio subido.
Al final aparece el código que se anexa a cualquier documento html.
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